Progresema eduko
Etoso
Progresema eduko estas pedagogia movado, kiu komenciĝis en la finaj jardekoj de la 19a jarcento; ĝi daŭris en diversaj formoj ĝis la nuntempo. Per la termino 'progresemo' oni distingis tiun edukon de la tradicia eŭrop-amerikaj instruplanoj de la 19a jarcento, kiuj radikiĝis en klasika preparado por la universitato kaj forte diferencis inter sociaj klasoj. Kontraste, progresema eduko celas pli praktikajn lernobjektojn kaj metodojn pli utilajn en la ĉiutaga vivo. Krome multaj aliaj celoj estas indikitaj por la tiel nomita progresema eduko, kiaj povas esti:
- uzado de plia libereco
- liberpenso, kiel scienca edukado super religiaj aŭ legendaj kredoj
- egaleco de edukado miksita por ambaŭ seksoj
Ekzempleroj pri lernejoj de progresema eduko
[redakti | redakti fonton]- Birklehof
- FSG Wickersdorf
- Louisenlund
- Odenwaldschule
- Schulfarm Insel Scharfenberg
- Schule Schloss Salem
- Summerhill