簡介
吉林文廟吉林文廟位於吉林省吉林市,是清乾隆皇帝御批始建於乾隆元年(1736年),同時也是東北地區建築年代較早、建築等級較高、保存較完整的一座清代建築群。
吉林文廟是一組具有東方建築特色的古典建築群,其建築仿皇宮之制,占地16354平方米,東西寬74米,南北長221米,有殿堂配廡64間,大成門、
大成殿、崇聖殿三大主體建築坐落在一條中軸線上,兩側輔助性建築呈對稱狀排列,四周由3米高紅牆環繞,正門前為長40米,高5米的照壁。進入正門建築次序依次是狀元橋、欞星門、大成門、大成殿、崇聖殿。大成門、大成殿、崇聖殿三大主體建築構成三進院落,整個文廟紅牆黃瓦,殿宇軒昂,富麗堂皇,宛如帝王宮殿,整體建築布局合理,結構嚴謹,配飾雕琢無不精工。
歷史
吉林在清朝初年稱吉林烏拉,滿語為沿江,意靠近江邊之意。吉林是由此簡化音轉而來,又名船廠。
雍正五年(1727年)設永吉州,乾隆十二年(1747年)撤永吉州,建立吉林廳,光緒八年(1882年)改為吉林府。
乾隆元年(1736年)七月,乾隆皇帝欽命修建永吉州文廟,地址在城內東南隅(即今市實驗國小院內)。乾隆七年(1742年)永吉州文廟落成。乾隆五十五年(1790年)城內大火,文廟被焚,由吉林將軍奏請用官銀重新修葺,殿廡門堂煥然一新。嘉慶十一年(1806年),廟內齋房被焚,十四年(1809年)經奏請用官銀在齋房故址修建起尊經閣。至道光初年,永吉州文廟的建築有聖殿三間、東西廡各三間、啟聖祠三間,在聖殿後有大成門三間,在廡前有泮水池,泮水池北有東西兩角門,東曰聖域,西曰賢關。泮水池南為欞星門。門牆外有左右下馬坊各一,其南為照壁。廟之西為明倫堂三間,堂西的尊經閣三間,堂後為學正廨所。
文廟建成之初,在正殿懸有康熙皇帝御書“萬世師表”匾額。嘉慶年間又懸有嘉慶皇帝御書“聖集大成”匾額。
道光十八年(1838年),由吉林士紳捐款維修。
鹹豐九年(1859年),由舉人慶福、貢生侯鎮藩倡捐重修泮池,改為石橋。
同治十年(1871年),另建明倫堂三楹,磚儀門一座,並修大門。
光緒九年(1883年)由署府教授解延慶改修兩廡為各五楹。
光緒十九年(1893年)由巡道訥欽重修,添建祭器樂器二庫,加大泮池,加高照壁,並於廟內建名宦祠、鄉賢祠、節孝祠各三楹。在大成殿後,建崇聖殿三楹。
光緒三十二年(1906年)升祭孔為國家大祀。光緒三十三年(1907年)吉林改設行省,巡撫朱家寶和提學使吳魯認為文廟簡陋,不足崇禮,特聘江蘇訓導管尚瑩去關內考察各地孔廟,決定在東萊門外(即今址)拓建新廟,就是後來的吉林文廟。
建築
文廟主體建築坐北朝南,構成三進院落。院外最南面的垣牆稱照壁。此牆比其餘三面的牆高大、堅厚,長30米,高5米。據說當地不出狀元不能將照壁闢為大門。因吉林文廟落成後已廢除科舉,所以清至民國年間一直沒有開闢正門,人們進出文廟只能走東西轅門。照壁前面東西建成有磚樓各一,其中有“文武官員到此下馬”石碑二,以示路人對孔子的尊崇。 東西轅門呈牌樓式建築,為木柱、錫頂、瓦蓋,對開紅漆大門,其上分懸吉林提學使曹廣楨書寫的“德配天地”、“首冠古今”匾額,每年的祭孔活動都要從此門進出。 泮池,是用青磚砌成,形如彎月,故又稱月牙池。狀元橋,是花崗岩石構築的單孔雕欄拱橋,橫跨泮池之上,據說只有狀元才有資格從此橋上通過。
欞星門,在狀元橋的北面,是一座由四根花崗岩石柱組成的牌坊,每柱頂端均有“神獸”,牌坊的橫樑正中有“欞星門”三字。所謂“欞星”,即是古代傳說的“文曲星”,讓“文曲星”和“神獸”為孔子守大門,是將孔子神化的象��。樓星門之後有石碑兩通。
大成門,是欞星門北面進入主院的過廳,為五開間、歇山式廡殿頂、黃琉璃瓦屋面建築,脊為高浮雕式龍鳳脊,明柱,左右有山,前後無牆。是文廟的主體建築之一。
大成殿,在二進院落的正中,是全廟的中心建築。面闊11間。東西長36米,南北寬25米,高19.64米。雙重飛檐、歇山式廡殿頂,錯落有致,雕樑畫棟,金碧輝煌。整個建築,可與宮殿媲美。殿內正中供奉“大成至聖先師孔子之神信朱地金字木質牌位,兩側分別供奉孔子弟子——“四配”和“十二哲”木質牌位。
崇聖殿,是孔子的家廟。供奉孔子五代祖牌以及歷代衍聖及其夫人絹質繡像。
大成殿東西兩側配廡為“先賢先儒祠”分別供奉七十九先賢和六十八先儒的木質牌位。
吉林文廟殿宇輝煌,氣勢軒昂。它建成於古曲建築的成熟時期,在某種程度上保存了中國古曲建築藝術之精華,反映出當時建築工匠的高超技藝和建築水平,是一座完好的不可多得的古建築群。
價值
吉林文廟既是封建社會統治階級尊孔寵儒的禮制建築,更是勞動人民智慧與汗水的結晶。它在相當程度上保存了我國古典建築藝術的精華,顯示出儒教建築的特殊風格,並以其金碧交輝的雄姿為美麗的江城增添了光輝。
吉林文廟是一個以保護古建築群而建立的專業性博物館,以對公眾進行中華民族傳統文化教育和愛國主義教育為已任,以舉辦展覽、文化活動等為載體,以激發公眾的愛國熱情、推動全民素質提高為目的,自1990年成立以來,一直肩負著弘揚中華民族傳統文化,傳播愛國主義教育的歷史重任。