Sierra Leone oktatási rendszere
![](http://178.128.105.246/host-http-upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/04/Second_grade_class_in_Koidu_Sierra_Leone.jpg/220px-Second_grade_class_in_Koidu_Sierra_Leone.jpg)
Története[szerkesztés]
![](http://178.128.105.246/host-http-upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/75/School_destroyed_by_Sierra_Leone_Civil_War.jpg/220px-School_destroyed_by_Sierra_Leone_Civil_War.jpg)
A 19. század folyamán Sierra Leone úttörőnek számított Fekete-Afrikában a nyugati stílusú oktatási rendszer átvételében. A Fourah Bay College-t, a régió első felsőfokú oktatási intézményét 1827-ben, míg a régió első fiúiskoláját, a Sierra Leone Grammar Schoolt 1845-ben első lányiskoláját, az Annie Walsh Memorial Schoolt 1849-ben alapították. Az ország a tanár-, orvosképzés, valamint a közigazgatásban dolgozók taníttatásának egyik fontos központjának számított a 19. század első felében egész Nyugat-Afrikában.[1]
A Sierra Leone-ban a 19. és 20. század folyamán kialakult oktatási rendszer stílusa nagyban hasonlított a brit oktatási rendszeréhez. Elsősorban elitista természetű a rendszer, melynek fő célja a városi középosztály azon részének tanítása volt, mely intellektuálisan alkalmas a felsőoktatásba történő továbbtanulásra, és a kormányzatban betöltendő közigazgatási munkakörök betöltésére. Ebben az időszakban a lakosság nagy része nem részesült oktatásban, vagy csak néhány évet töltöttek el az alapfokú oktatás intézményeiben. Mikor 1961-ben Sierra Leone kikiáltotta függetlenségét, az 5-11 éves gyermekeknek csupán 15, míg a 12-16 éveseknek mindössze 5%-a járt iskolába.[2]
A függetlenedést követően az oktatási rendszer megváltoztatását célzó erőfeszítések történtek, azonban ezek a törekvések csupán az 1990-es években érték el azt a szintet, hogy foglalkozni kellett vele, s mely változásokat hozott a rendszerben. Olyan reformokat javasoltak, melyek hatásaként az oktatási rendszer a szociális piacgazdaság igényeit jobban ki tudta elégíteni. Az újítások fő lényege az oktatási rendszerben a részvétel növelése és a technikusi valamint a szakmunkásoktatásra való nagyobb hangsúly fektetése volt. 1993-ban a kormány elfogadott egy négy célból álló célrendszert, és felállította az Alapoktatási Nemzeti Bizottságot.[2] Az 1990-es években a Sierra Leone-i polgárháború hátráltatta ezen célok elérését, mivel az ország infrastruktúrájának nagy részét, így az oktatási intézmények nagy részét is – köztük 1270 általános iskolát – megsemmisítette.[3] Ennek hatására iskolahiány lépett fel, mellyel a tanárok hiánya is párosult, s így nehézzé vált a mindenkire kötelező közoktatás biztosítása. A háború végén, 2001-ben az iskolás korú gyermekek 67%-a nem járt iskolába.[3]
Szerkezete[szerkesztés]
![](http://178.128.105.246/host-http-upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/db/Classroom_at_a_seconday_school_in_Pendembu_Sierra_Leone.jpg/220px-Classroom_at_a_seconday_school_in_Pendembu_Sierra_Leone.jpg)
Sierra Leone oktatási rendszere négy részre tagozódik: az alapfokú oktatás hat évig tart, a középfokú oktatás alapfokú szintje három, míg ennek felsőfokú része valamint a technikusi vagy szakoktatás szintén három, míg az egyetem vagy más felsőoktatási képzés négy évig tart.[4] A 2004-es oktatási törvény az alapfokú oktatásban mindenkinek, míg a középfokú oktatásban az ország északi és keleti részeiben tanuló lányoknak eltörölte a tandíjat. Szintén eltörölték az általános iskola végén leteendő nemzeti alapfokú oktatási vizsga (NPSE) díját, melynek következtében míg 2001-ben 26.000-en, 2005-ben 78.000-en tették le a vizsgát. Az NPSE-t a Nyugat-Afrikai Vizsgabizottság állítja össze, s a középfokú oktatásba való bekerülésnek előfeltétele ezen vizsga teljesítése.[5]
Alapfokú oktatás[szerkesztés]
Bár a polgárháború 2007-es befejezése óta nagy mértékben növekedett az alapfokú oktatásban részt vevő gyermekek száma, még mindig több mint 240.000-en nem vesznek részt a rendszerben, mely az iskolás korúak 25-30%-át teszi ki. A gyermekeknek csupán 64%-a fejezi be az általános iskolát, s ez ez arány alacsonynak mondható. A lányok körében megmutatkozó alacsonyabb részvételi arány egyik oka az a Sierra Leone egyes részein elterjedt nézet, mely szerint a lányoknak nem feltétlenül kell iskolába járniuk.[6]
2007-es általános iskolai területenkénti statisztikák | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Mérések | Bo[7] | Bombali[8] | Bonthe[9] | Kailahun[10] | Kambia[11] | Kenema[12] | Koinadugu[13] | Kono[14] | Moyamba[15] | Port Loko[16] | Pujehun[17] | Tonkolili[18] |
Number of primary schools | 462 | 437 | 141 | 310 | 294 | 559 | 278 | 236 | 438 | 463 | 291 | 489 |
Schools in good condition | 302 | 274 | 100 | 119 | ismeretlen | 302 | 57 | 195 | ismeretlen | ismeretlen | 95 | 144 |
Primary enrollment | 148.538 | 121.731 | 40.728 | 87.124 | 45.653 | 171.885 | 69.424 | 67.907 | 93.497 | 144.858 | 71.120 | 113.926 |
Male enrollment | 77.473 | 66.237 | 21.238 | 45.992 | ismeretlen | 89.948 | 38.152 | 35.240 | 49.031 | 73.639 | 38.328 | 59.410 |
Female enrollment | 71.065 | 57.232 | 19.490 | 41.132 | ismeretlen | 81.937 | 31.272 | 32.667 | 44.466 | 71.219 | 32.792 | 54.516 |
Number of primary teachers | 1597 | 2.212 | 632 | 1624 | ismeretlen | 3.135 | 907 | 710 | 1918 | 1595 | 1001 | 2.379 |
Qualified primary teachers | 1293 | 898 | 213 | 698 | ismeretlen | 1589 | 163 | 255 | 582 | 838 | 300 | 683 |
Felsőoktatás[szerkesztés]
Két egyetem van Sierra Leone-ban. Ezek a University of Sierra Leone, mely az 1827-ben alapított Fourah Bay College utódja, és a Njala University, melyet 1910-ben Njala Agricultural Experimental Station néven alapítottak, s mely 2005-ben lett egyetem.[19]
Felnőttképzés[szerkesztés]
Sierra Leone-ban a felnőttek körében kicsi az olvasni tudók aránya, 2006-ban ez az arány a lakosok körében csupán 37,1% volt. Jobb a helyzet a 15-24 éves korosztályt tekintve, ahol az arány 52,2%. Mindkét csoportban a nők mutatói sokkal alacsonyabbak a férfiakénál.[20] A jelenlét az oktatási rendszeren belül szintén alacsony, a férfiak körében a formális oktatás általában 4 év, a nőknél 2. [21]
Jegyzetek[szerkesztés]
- ↑ Wang, Lianqin. Education in Sierra Leone: Present Challenges, Future Opportunities. World Bank Publications, 33 - 34. o. (2007). ISBN 0821368680
- ↑ a b Wang, Lianqin. Education in Sierra Leone: Present Challenges, Future Opportunities. World Bank Publications, 34. o. (2007). ISBN 0821368680
- ↑ a b "Sierra Leone" Archiválva 2013. november 2-i dátummal a Wayback Machine-ben. 2001 Findings on the Worst Forms of Child Labor. Amerikai Egyesült Államok Munkaügyi Minisztériuma, Nemzetközi Munkaügyi Osztály (2002).
- ↑ Government of Sierra Leone: The Education Act 2004. Sierra Leone Encyclopedia, 2004. [2012. április 15-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2008. június 25.)
- ↑ Wang, Lianqin. Education in Sierra Leone: Present Challenges, Future Opportunities. World Bank Publications, 2-3 és 35. o. (2007). ISBN 0821368680
- ↑ ActionAid. ActionAid Sierra Leone:KEY AREAS OF WORK…. Sierra Leone Encyclopedia, 3. o. (2007). Hozzáférés ideje: 2008. június 28.
- ↑ Ministries, Departments and Agencies (MDAs) in Bo District: Bo District Statistics. Sierra Leone Encyclopedia. [2008. augusztus 28-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2008. június 28.)
- ↑ Ministries, Departments and Agencies (MDAs) in Bombali District: Bombali District Statistics. Sierra Leone Encyclopedia. [2008. szeptember 8-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2008. június 28.)
- ↑ Ministries, Departments and Agencies (MDAs) in Bonthe District. Bonthe District Statistics. Sierra Leone Encyclopedia. Hozzáférés ideje: 2008. június 30.
- ↑ Ministries, Departments and Agencies (MDAs) in Kailahun District: Kailahun District Statistics. Sierra Leone Encyclopedia. [2012. április 15-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2008. június 30.)
- ↑ Ministries, Departments and Agencies (MDAs) in Kambia District: Kambia District Statistics. Sierra Leone Encyclopedia. [2012. április 15-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2008. június 30.)
- ↑ Ministries, Departments and Agencies (MDAs) in Kenema District: Kenema District Statistics. Sierra Leone Encyclopedia. [2008. június 6-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2008. június 30.)
- ↑ Ministries, Departments and Agencies (MDAs) in Koinadugu District: Koinadugu District Statistics. Sierra Leone Encyclopedia. [2009. január 6-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2008. június 30.)
- ↑ Ministries, Departments and Agencies (MDAs) in Kono District: Kono District Statistics. Sierra Leone Encyclopedia. [2009. január 5-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2008. június 30.)
- ↑ Ministries, Departments and Agencies (MDAs) in Moyamba District: Moyamba District Statistics. Sierra Leone Encyclopedia. [2012. április 15-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2008. június 30.)
- ↑ Ministries, Departments and Agencies (MDAs) in Port Loko District: Port Loko District Statistics. Sierra Leone Encyclopedia. [2008. június 11-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2008. június 30.)
- ↑ Ministries, Departments and Agencies (MDAs) in Pujehun District: Pujehun District Statistics. Sierra Leone Encyclopedia. [2009. január 6-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2008. június 30.)
- ↑ Ministries, Departments and Agencies (MDAs) in Tonkolili District: Tonkolili District Statistics. Sierra Leone Encyclopedia. [2008. augusztus 28-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2008. június 30.)
- ↑ Njala University College (Nuc). Sierra Leone Encyclopedia, 2024. július 26. [2007. március 11-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2008. június 25.)
- ↑ UIS STATISTICS IN BRIEF:Education in Sierra Leone. UNESCO Institute for Statistics, 2006. [2007. október 9-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2008. június 25.)
- ↑ Wang, Lianqin. Education in Sierra Leone: Present Challenges, Future Opportunities. World Bank Publications, 24. o. (2007). ISBN 0821368680