哭鬧
親子互動治療對於「侵擾性行為障礙症」的兒童有什麼幫助？
親子互動治療（parent-child interaction therapy, PCIT）主要是針對2～7歲具「侵擾性行為障礙症」（disruptive behavior disorder）的兒童和其父母所設計。具「侵擾性行為障礙症」的兒童，會一再出現與年齡不相稱的倔強、具敵意、不聽話和對抗的行為模式，或是出現嚴重攻擊和反社會行為。
小孩不肯坐汽車安全座椅怎麼辦？試試這招痛苦減法與快樂加法
身為父母也因為孩子一坐上安全坐椅就開始哭鬧而頭大嗎？好的解決辦法不是放任哭鬧或乾脆不讓他坐，而是去分析孩子哭鬧被後的機制，再去增加快樂誘因，減少與痛苦連結。
《情緒治療》：情緒只是此時此刻你的狀態，情緒不等於你
我們常聽到一句話：「要當情緒的主人，不要當情緒的奴隸。」說得很有道理，但什麼叫做「當情緒的主人」？恐怕很多人都誤解了，以為我們得學會去「控制」自己的情緒，但真的是這樣嗎？
《化解孩子的「對立反抗」》：動不動就躺在地上哭鬧的孩子，該怎麼處理？
有些孩子特別挑人多的地方躺，這點釋放出一個訊息：人愈多，你愈怕、愈擔心別人的反應，因此，你就愈容易與孩子妥協。
父母「有求不必應」，兩個方法教孩子不胡鬧
每個孩子的個性不同，有的孩子乖巧體貼，有的孩子個性主動活潑。在觀察孩子個性的時候，孩子對大人有所求是最好的時機點。每個孩子表達需求的方式不一樣，還有被拒絕的反應也不一樣。而最讓媽媽爸爸傷腦筋的是，當不順孩子的意，讓孩子鬧脾氣時，該怎麼辦���？
為什麼「嬰兒 哭鬧 飛機 出國」，照顧者都是媽媽而不是爸爸？
比起大眾輿論中總是把媽媽形塑成無知或是沒有同理心的形象，是不是換個角度去試圖解釋某些怪誕之處還要來得更好？如果我們真的覺得這樣帶嬰兒出門非常不妥，我們可以試著將視角拉遠來思考更深層的結構性成因。
我義���言辭的教訓那個「不會帶」小孩的爸爸，後來才發現自己真是個笨蛋
長久以來我們的公共空間被塑造成一種很特定的成人的空間，很有禮貌、很有距離、很整齊、很不互相干擾...